Конспект занятия по ручному труду в подготовительной группе «Кукла из ниток»

Цель: расширение знаний и умений в области декоративно-прикладного творчества

Задачи:

Образовательные:

1) продолжать знакомить детей с русским народным промыслом и русскими традициями;

2) научить приемам изготовления простейшей куклы- оберег из шерстяных ниток в соответствие с народными традициями.

Развивающие:

1) развивать мелкую моторику рук;

2) развивать воображение, способность фантазировать.

Воспитательные:

1) воспитывать интерес и любовь к русскому творчеству и рукоделию.

Материалы и оборудование: образец готовой куклы, клубки шерстяных ниток, картонки для наматывания ниток,  ножницы, презентация.

Предварительная работа: экскурсия "Русское народное творчество"

жидаемый результат: дети научились делать кукол из пряжи, их знания о декоративно-прикладном творчестве расширились.

Ход ООД

1.Вводная часть

Приветствие. Психо- гимнастика

Звучит русская народная музыка. Дети входят в группу.

Доброе утро улыбчивым лицам!

Доброе утро солнцу и птицам!

Пусть каждый становится добрым, доверчивым.

Пусть доброе утро продлится до вечера! Доброе утро!

Ребята, посмотрите друг на друга и подарите друг другу и нашим гостям свои улыбки.

2.Основная часть

- Ребята, вы любите путешествовать? Я предлагаю вам отправиться сегодня в далёкое прошлое, в то время, когда люди жили в бревенчатых избах, носили русские народные костюмы. Хотите?

- Для этого у меня есть волшебный клубочек, который поможет нам оказаться в прошлом.

 (Дети берутся за нить, клубочек в руках у воспитателя, идём по кругу друг за другом)

Ты клубочек нас веди,

Старину нам покажи

Чтобы дети знать могли

О делах родной земли. СЛАЙД

- Где мы с вами оказались? (В избе)

- Правильно! В русской избе.

-Смотрите, «Сундучок»? Как вы думаете, что в нём может быть? Хотели бы туда заглянуть?

Давайте скажем волшебные слова:

Сундучок сюда явись- раз, два, три,

Что внутри нам покажи- раз, два, три! (достаю сундук)

- Ребята сундук перед нами, что бы нам понять что в нём, нужно отгадать загадку.

Загадка: 

Волосы льняные,

Глазки голубые.

И обуты ножки,

В синие сапожки.

На красавице - пальто,

Догадались? Это кто? (Кукла)

- Кукол в мире довольно много. Сделаны они из разных материалов: СЛАЙД

Д/игра "Какая кукла"

- Кукла сделана из глины, какая она?

- из дерева- ...деревянная

- из резины-... резиновая

- из ткани-... тряпичная

- из соломы- ...соломенная

- из бересты- берестяная

- из пластмассы- ...пластмассовая

- из фарфора- ...фарфоровая

- из бумаги - ...бумажная

- Из чего сделана вот эта кукла?  СЛАЙД

 Кукла из ниток наиболее старая.

- А может быть кто- то из вас знает о истории создания такой куклы?

- Вы хотели бы узнать, как до нас наши предки делали кукол, и для чего они были нужны.

О народной кукле сейчас я расскажу,

А если Вам понравиться,- как сделать покажу.

В старину, когда у детей не было таких игрушек, как у вас, мастера делали игрушки своими руками. Самая любимая игрушка у детей была кукла. И она была немного другой, чем куклы, которыми играете вы сейчас.

Назывались такие куклы-  мотанки (узелковые), изготовлялись из материи или  ниток. СЛАЙД

- Почему они так назывались, как вы думаете?

- А вы заметили, что у этих кукол нет лица? (ответы)

- Эти куклы безликие.

- Что это означает? Как понять- безликие?

Непременным условием изготовления куклы была ее безликость. То естькукла не имела лица. Считали, что в таких кукол не могут вселиться злые силы и навредить детям. Безликая кукла всегда добрая. Она имеет оберегающую, защитную силу. Это кукла-оберег. Люди верили, что тряпичные куколки или куклы из ниток, сделанные своими руками: приносят счастье в дом и уберегают от злых духов. Поэтому они бережно хранились в сундуках и передавались из поколения в поколение. Сделанная с любовью своими руками куколка, была предметом гордости ее мастера.

- А вы хотите стать настоящими мастерами и сделать свою куклу - оберег? (Да).

Тогда давайте возьмём волшебный клубок, и попросим его перенести нас в мастерскую по изготовлению кукол. Согласны? (Да).

Клубок волшебный, помоги, в мастерскую кукол нас перенеси!

Физкультминутка

Эй, весёлые детишки

И девчонки, и мальчишки

В круг скорее становитесь,

Но за руки не беритесь!

Вправо, влево повернитесь,

Рук коленями коснитесь.

Сели, встали, сели, встали,

В мастерскую зашагали.

Совместная практическая деятельность (Звучит народная музыка)

- Мы с вами станем мастерами  и изготовим с вами куколку из ниток.

 Работа эта не так проста, поэтому мы будем с вами друг другу помогать.

Кукол будем делать из ниток, но с помощью тех, же приемов, что и старинные мастера.

 Материалы и инструменты, которые нам дальше понадобятся:

пряжа (цветные нити, вспомогательные картонки, и ножницы).

Обратите внимание, здесь есть ещё цветная нитка, для перевязывания пучков, одновременно будет и украшением. Она изображает ожерелье, поясок и манжеты.

Показ

1.Наматываем нитки на картонку по длинной стороне 

2.Под верхний сгиб пропускаем нить и завязываем

3.Нижний сгиб разрезаем

4.Наматываем нитки на картонный шаблон по ширине, под верхний сгиб пропускаем нить и завязываем, нижний сгиб разрезаем

5.Получились ручки. Обвязываем концы пучка ниток с каждой стороны.

6. Оформляем головку куколки. Отступаем немного вниз от узла и обвязываем ниткой.

Под головку вкладываем ручки.

7.Перевязываем куколку по талии. Кукла готова.

 Инструктаж по технике безопасности

Перед тем как приступить к выполнению работы, давайте напомним друг другу правила пользования ножницами.

С ножницами не шути, зря в руках их не крути

Лишь окончена работа – ножницам нужна забота:

Не забудь ты их закрыть и на место положить.

Чтобы вам было легче работать, я предлагаю вам, размять свои пальчики.

 Пальчиковая гимнастика 

Раз, два , три, четыре, пять

Будем куклу собирать

Раз- наматываем нитку

Два- завяжем узелок

Три- внизу разрежем нитку

Четыре- повторим мы наш урок (мотаем, завязываем, разрезаем)

Пять- завяжем поясок.

Раз, два , три, четыре, пять

Куклу мы смогли собрать.

 

Выполнение работы

Слежу за ходом выполнения работы, помогаю тому, кто испытывает трудности.

Итог:

- Молодцы ребята, вы настоящие мастера- умельцы, но нам пора возвращаться в детский сад.

- Давайте уберём своё рабочее место. Куклу- оберег возьмём с собой.

Возьмём волшебный клубок и произнесём слова:

Клубок волшебный нам помоги, в детский сад скорее нас верни.

- Что нового узнали?

- Вам понравилось делать кукол?

- А какое настроение у ваших кукол?

Анализ работ:

Куклы у вас получились милыми, потому что вы вложили в каждую куколку тепло своих рук. Они принесут вам здоровье, добро, счастливую жизнь.

Перспектива: Ребята, вы большие молодцы, мне очень понравилось как вы сегодня работали, а в следующий раз я вам покажу как русские люди в старину делали тряпичные куклы.